T-343 ej.1

Flores, Fernando Agustín Santiago
  El conocimiento didáctico-tecnológico del contenido en profesores del campo educativo. Estudio de casos múltiples focalizado en equipos de asignaturas universitarias [TES]. -- Resistencia : Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades (UNNE), 2019

  Tesis presentada ante la Facultad de Humanidades, UNNE para aspirar al título de Magister en Metodología de la Investigación Científica

  1. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION; 2. TESIS; 3. ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS; 4. EPISTEMOLOGIA; 5. FORMACION; 6. APRENDIZAJE; 7. DOCENCIA; 8. UNIVERSIDAD; 9. ENSEÑANZA; 10. CONOCIMIENTO; 11. TECNOLOGIA I. Demuth Mercado, Patricia Belén II. Ortiz, Margarita Cristina

  (4) Inv.: 10-T00483 S.T.: T-343 ej.1

1 Ejemplar

U. Info.	Inventario	S.T. / Ubicación
HUMAN	10-T00483	T-343 ej.1