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Catálogo Bibliográfico
Red de Bibliotecas UNNE

Red de Bibliotecas
165 APR ej.1

Rolón, Adela
  Apropiación del conociemiento. Interdiscursividad : filosofía del lenguaje, filosofía de la literatura y educación [LIB]. -- San Juan : Effha (Effha), 1997

  Incluye índices
Introducción: Filosofía del lenguaje y la literatura.-- Capítulo I: Presupuestos del contexto de investigación: Cosmopolitismo. Dependencia simbólica.-- Capítulo II: Alerta epistemológico en el discurso de una educación para el mundo globalizado.-- Capítulo III: Apropiación del conocimiento.-- Capítulo IV: La referencia pragmática a Kant.-- Capítulo V: Interdisciplinariedad e interdiscursividad. Investigación en Literatura Hispanoamericana contemporánea.-- Capítulo VI: La apropiación de los conocimientos en el análisis e interpretación de un texto literario como construcción de la realidad.-- Capítulo VII: Tradiciones de investigación educativa en los presupuestos de un diseño curricular universitario.-- Capítulo VIII: Una visión paradigmática de los contenidos filosóficos.-- Capítulo IX: Propuesta de proyecto de investigación para una lectura de la enseñanza de la Filosofía en un micro contexto hispanoamericano.-- Capítulo X: Hacia una nueva relación entre la Filosofía y la Ciencia de la Educación.--
  ISBN: 9506051321

  I. Paez, Julio II. Saint-André, Estela III. Martin, Alicia V. IV. Leal, Eugenia

  (13) Inv.: 13-002698 S.T.: 165 APR ej.1
1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación
13-002698 165 APR ej.1

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Rolón, Adela
Apropiación del conociemiento. Interdiscursividad : filosofía del lenguaje, filosofía de la literatura y educación [LIB]. -- San Juan : Effha (Effha), 1997

Incluye índices
Introducción: Filosofía del lenguaje y la literatura.-- Capítulo I: Presupuestos del contexto de investigación: Cosmopolitismo. Dependencia simbólica.-- Capítulo II: Alerta epistemológico en el discurso de una educación para el mundo globalizado.-- Capítulo III: Apropiación del conocimiento.-- Capítulo IV: La referencia pragmática a Kant.-- Capítulo V: Interdisciplinariedad e interdiscursividad. Investigación en Literatura Hispanoamericana contemporánea.-- Capítulo VI: La apropiación de los conocimientos en el análisis e interpretación de un texto literario como construcción de la realidad.-- Capítulo VII: Tradiciones de investigación educativa en los presupuestos de un diseño curricular universitario.-- Capítulo VIII: Una visión paradigmática de los contenidos filosóficos.-- Capítulo IX: Propuesta de proyecto de investigación para una lectura de la enseñanza de la Filosofía en un micro contexto hispanoamericano.-- Capítulo X: Hacia una nueva relación entre la Filosofía y la Ciencia de la Educación.--
ISBN: 9506051321

I. Paez, Julio II. Saint-André, Estela III. Martin, Alicia V. IV. Leal, Eugenia

(13) Inv.: 13-002698 S.T.: 165 APR ej.1
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