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Catálogo Bibliográfico
Red de Bibliotecas UNNE

Red de Bibliotecas
Gakman, Carlota
  Representaciones Gráficas de Estudiantes de la Carrera de Odontología en Relación con el Proceso Salud-Enfermedad.
  En: FOUNT / Universidad Nacional de Tucumán (UNT); rfount. -- no. 24 (nov., 2009). -- San Miguel de Tucumán : La Universidad (U.N.T.), 2009

  Las representaciones gráficas de la salud y la enfermedad en estudiantes de Odontología se plabtean en este trabajo, como una metodolog161a de indagación que busca ofrecer información integrándola a la matriz de significados propuestas. Los dibujos se exponen como una aplicación, para propiciar la construcción de imágenes a partir del facilitamiento de herramientas básicas como lápices, papel y elementos conceptuales.
Se elaboran indicadores que permitieran ver que estaba siendo representado en todos los dibujos: 1) el diseño global, 2) los aspectos generales que el dibujo intentaba representar y 3) los actores, entendidos como la personificación del dibujo.
Se muestra una producción completamente fragmentada, es evidente que para los alumnos la totalidad se muestra a partir de la suma de las partes y expresan una clara dificultad para asociar los conceptos que reciben de forma aislada. Otro aspecto es que existe cierto grado de polaridad entre los conceptos en cuestión, la mayoría de los alumnos optan por la representación de "los contrarios".
Los hallazgos en los dibujos ponmen en evidencia que los alumnos van modificando y reconstruyendo sus conceptos, en la medida que su contacto con teorías y modelos explicativos es mayor, añaden a esto la convivencia frecuente en sus prácticas con situaciones concretas que evidencian la enfermedad y el sufrimiento.
  ISSN: 0325125X

  1. REPRESENTACIONES GRAFICAS; 2. SALUD; 3. ENFERMEDAD; 4. ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

  (9) Inv.: 12-R03562 S.T.: UNT no 24, ej.1
1 Ejemplar
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12-R03562 UNT no 24, ej.1

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Gakman, Carlota
Representaciones Gráficas de Estudiantes de la Carrera de Odontología en Relación con el Proceso Salud-Enfermedad.
En: FOUNT / Universidad Nacional de Tucumán (UNT); rfount. -- no. 24 (nov., 2009). -- San Miguel de Tucumán : La Universidad (U.N.T.), 2009

Las representaciones gráficas de la salud y la enfermedad en estudiantes de Odontología se plabtean en este trabajo, como una metodolog161a de indagación que busca ofrecer información integrándola a la matriz de significados propuestas. Los dibujos se exponen como una aplicación, para propiciar la construcción de imágenes a partir del facilitamiento de herramientas básicas como lápices, papel y elementos conceptuales.
Se elaboran indicadores que permitieran ver que estaba siendo representado en todos los dibujos: 1) el diseño global, 2) los aspectos generales que el dibujo intentaba representar y 3) los actores, entendidos como la personificación del dibujo.
Se muestra una producción completamente fragmentada, es evidente que para los alumnos la totalidad se muestra a partir de la suma de las partes y expresan una clara dificultad para asociar los conceptos que reciben de forma aislada. Otro aspecto es que existe cierto grado de polaridad entre los conceptos en cuestión, la mayoría de los alumnos optan por la representación de "los contrarios".
Los hallazgos en los dibujos ponmen en evidencia que los alumnos van modificando y reconstruyendo sus conceptos, en la medida que su contacto con teorías y modelos explicativos es mayor, añaden a esto la convivencia frecuente en sus prácticas con situaciones concretas que evidencian la enfermedad y el sufrimiento.
ISSN: 0325125X

1. REPRESENTACIONES GRAFICAS; 2. SALUD; 3. ENFERMEDAD; 4. ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

(9) Inv.: 12-R03562 S.T.: UNT no 24, ej.1
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