Diuk, Beatriz
  Perspectivas para el estudio de la problemática del fracaso escolar : articulación entre un enfoque sociocultural y un enfoque cognitivo
  En: Revista Irice. -- no. 15 (mar, 2001). -- Rosario : Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación; Universidad Nacional de Rosario (UNR); Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), 2001
  ISSN: 0327392X

  1. FRACASO ESCOLAR; 2. DESFAVORECIDO EDUCACIONAL; 3. ENSEÑANZA PRIMARIA; 4. EXPERIMENTO EDUCACIONAL

  (4) Inv.: 01-R00269 S.T.: H-18, no 15 ej.1

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HUMAN	01-R00269	H-18, no 15 ej.1