Forma de acceso: https://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/53040
Sumario: Las diferentes afirmaciones en referencia a los residuos sólidos urbanos son tratadas por el autor a fin de determinar la veracidad de las mismas. El análisis de los métodos y tecnologías aplicadas, las experiencias en diferentes lugares, y el comportamiento de los diferentes actores son analizados en cada uno de los capítulos a fin de rechazar o confirmar dichas afirmaciones. De igual manera se incluyen recomendaciones y propuestas en educación ambiental y sustentabilidad.
The different statements in reference to urban solid waste are treated by the author in order to determine their veracity. The analysis of the applied methods and technologies, the experiences in different places, and the behavior of the different actors are analyzed in each of the chapters in order to reject or confirm these assertions. Likewise, recommendations and proposals in environmental education and sustainability are included.
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Solis Carnicer, Jorge Alfredo
Residuos sólidos urbanos derribando mitos leyendas o verdades absolutas en el ámbito de los residuos sólidos urbanos [recurso electrónico] [TNA]. -- Resistencia : Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería, 2019
Forma de acceso: https://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/53040
Sumario: Las diferentes afirmaciones en referencia a los residuos sólidos urbanos son tratadas por el autor a fin de determinar la veracidad de las mismas. El análisis de los métodos y tecnologías aplicadas, las experiencias en diferentes lugares, y el comportamiento de los diferentes actores son analizados en cada uno de los capítulos a fin de rechazar o confirmar dichas afirmaciones. De igual manera se incluyen recomendaciones y propuestas en educación ambiental y sustentabilidad.
The different statements in reference to urban solid waste are treated by the author in order to determine their veracity. The analysis of the applied methods and technologies, the experiences in different places, and the behavior of the different actors are analyzed in each of the chapters in order to reject or confirm these assertions. Likewise, recommendations and proposals in environmental education and sustainability are included.
1. TESINA; 2. RESIDUOS SOLIDOS; 3. CONTENEDORES I. Berent, Mario Rubén