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Catálogo Bibliográfico
Red de Bibliotecas UNNE

Red de Bibliotecas
Di Nasso, Ma. del Carmen Patricia
  Educación para la Salud Bucal mediante el uso de la tecnologías de la información y comunicación (TICs): Experiencia de las cátedras Clínicas del Paciente Discapacitado y Práctica Profesional Supervisada.
  En: Revista Facultad de Odontologia UnCuyo / Universidad Nacional de Cuyo, UNCuyo; founcuyo,v.6no2. -- Vol. 6, no. 2 (Jul./Dic., 2012). -- Mendoza : , [s.f.]

  La educación superior en el siglo XXI va más allá de la simple transferencia de conocimientos donde el estudiante es un receptor pasivo y el rol activo lo desempeña el docente. Hoy la co-construcción de los conocimientos con los alumnos resulta una estrategia enriquecedora para ambos, más aún cuando las actividades pedagógicas que se planteen tengan como uno de sus receptores a la propia comunidad. La experiencia que se relata intenta complementar saberes universitarios, mediarlos a diferentes destinatarios, desarrollar capacidades para producirlos y utilizarlos adecuadamente a grupos definidos que requieren la información que se imparte.
La tecnología digital en los escenarios pedagógico-didácticos no se limita exclusivamente a los ámbitos informáticos, virtuales o de elearning. Resulta una herramienta excelente para llegar a grupos poblacionales diversos. Así es que se que expresa una experiencia realizada entre las cátedras Clínica del Paciente Discapacitado y Práctica Profesional Supervisada de la Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Cuyo en Mendoza, Argentina.
Se diseñó una propuesta de promoción de la salud bucal mediante el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICs). La misma consistió en la construcción a cargo de los alumnos de páginas web como instrumento de educación de la salud bucal dirigidas a grupos de riesgo con discapacidad, sus familias y profesionales
odontólogos que atienden a estos pacientes.
  ISSN: 16674243

  1. EDUCACION PARA LA SALUD; 2. SALUD BUCAL; 3. DISCAPACITADOS; 4. SUPERVISION; 5. TECNOLOGIAS; 6. USO; 7. INFORMACION; 8. COMUNICACION I. Lopresti, Walter II. Inaudi, Elba III. Mesa, Ana Lucía

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Di Nasso, Ma. del Carmen Patricia
Educación para la Salud Bucal mediante el uso de la tecnologías de la información y comunicación (TICs): Experiencia de las cátedras Clínicas del Paciente Discapacitado y Práctica Profesional Supervisada.
En: Revista Facultad de Odontologia UnCuyo / Universidad Nacional de Cuyo, UNCuyo; founcuyo,v.6no2. -- Vol. 6, no. 2 (Jul./Dic., 2012). -- Mendoza : , [s.f.]

La educación superior en el siglo XXI va más allá de la simple transferencia de conocimientos donde el estudiante es un receptor pasivo y el rol activo lo desempeña el docente. Hoy la co-construcción de los conocimientos con los alumnos resulta una estrategia enriquecedora para ambos, más aún cuando las actividades pedagógicas que se planteen tengan como uno de sus receptores a la propia comunidad. La experiencia que se relata intenta complementar saberes universitarios, mediarlos a diferentes destinatarios, desarrollar capacidades para producirlos y utilizarlos adecuadamente a grupos definidos que requieren la información que se imparte.
La tecnología digital en los escenarios pedagógico-didácticos no se limita exclusivamente a los ámbitos informáticos, virtuales o de elearning. Resulta una herramienta excelente para llegar a grupos poblacionales diversos. Así es que se que expresa una experiencia realizada entre las cátedras Clínica del Paciente Discapacitado y Práctica Profesional Supervisada de la Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Cuyo en Mendoza, Argentina.
Se diseñó una propuesta de promoción de la salud bucal mediante el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICs). La misma consistió en la construcción a cargo de los alumnos de páginas web como instrumento de educación de la salud bucal dirigidas a grupos de riesgo con discapacidad, sus familias y profesionales
odontólogos que atienden a estos pacientes.
ISSN: 16674243

1. EDUCACION PARA LA SALUD; 2. SALUD BUCAL; 3. DISCAPACITADOS; 4. SUPERVISION; 5. TECNOLOGIAS; 6. USO; 7. INFORMACION; 8. COMUNICACION I. Lopresti, Walter II. Inaudi, Elba III. Mesa, Ana Lucía
Solicitante: