Pira, Giovana
  Educación continua : el artículo científico de revisión
  En: Revista de la Sociedad Odontológica de La Plata / Sociedad Odontológica de La Plata (SOLP); solp, v.25, no5. -- Vol. XXV, no. 50 (Julio, 2015). -- La Plata : La Sociedad (SOLP), 2015

  Actualmente la cantidad de literatura publicada en área de la salud, sobrepasalas posibilidades de lecturade cualquier profesional o investigador para mantener actualizados sus conocimientos. Ante esta situación es necesario contar con piezas de información p´rocesadas, sintetizadas y organizadas que puedan ser fácilmente asimiladas por los lectores y proporcionen una visión general de confianza de los conocimientos actuales. Los Artículos de Revisión (AR) son a herramienta que ayudan a los profesionales ára dar respuestas en forma rápida a suspreguntas ya sean de preparación o de acción sobre un tema determinado o estar actualizados con la literatura médica cuando no se posee el tiempo suficiente para leer toda la información disponible. En esta tercera parte de Educación continua, se describen las características principales de los AR, su clasificación y estructura y algunas consideraciones para su preparación y publicación en una revista científica.
  ISSN: 15149943

  1. LITERATURA DE REVISION COMO ASUNTO; 2. PUBLICACIONES PERIODICAS; 3. EDUCACION MEDICA CONTINUA; 4. POLITICAS EDITORIALES; 5. EDICION/NORMAS; 6. ESCRITURA/NORMAS; 7. METAANALISIS COMO ASUNTO; 8. SESGO DE PUBLICACION I. Ena, Sara II. Fittipaldi, Mónica Elsa III. Lima, Maria Silvia IV. Rosello, Maria Victoria V. Spinelli, Osvaldo Mateo VI. Pira, Giovana VII. Ena, Sara VIII. Fittipaldi, Mónica Elsa IX. Lima, Maria Silvia X. Rosello, Maria Victoria