Se presentan resultados del primer esstudio de seguimiento de egresados realizado por la Facultad, com parte del proceso de evaluación permanente del currículo que la Unidad de Supervisión y Transformación Curricular tiene encomendado realizar. Su propósito fue conocer la visión de los graduados acerca de la formación recibida y la inserción laboral alcanzada a un año de otorgada la titulación. Se empleó el método de encuesta a través de entrevista telefónica, correspondiendo el univeerso de análisis a la primera generación de graduados del Plan de Estudios 1993, al momento de su egreso en el año 2002.
Resultados: emigración significativa de la Gen.94; valoración altamente positiva de la formación recibida; existencia de un componente vocacional alto; logro casi unánime de un ejercicio profesional remunerado; alta valoración del nuevo enfoque de modelo de atención y de la educación permanente; identificación de una insuficiente formación práctica, vinculada a los problemas de manifestación.
ISSN: 079970374
(9) Inv.: 12-R02345 S.T.: URU. v.9 no 9, ej.1 ; (9) Inv.: 12-R02346 S.T.: URU. v.9 no 9, ej.2
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Collazo, Mercedes
Resultados de la primer encuesta de egresados de la Carrera de Doctor en Odontología - Plan de Estudios 1993
En: Odontoestomatología / Universidad de Congreso (UdeC); odon.est,v.9no9. -- Vol. IX, no. 9 (jul., 2007). -- Montevideo : Facultad de Odontología U.C.U., 2007
Se presentan resultados del primer esstudio de seguimiento de egresados realizado por la Facultad, com parte del proceso de evaluación permanente del currículo que la Unidad de Supervisión y Transformación Curricular tiene encomendado realizar. Su propósito fue conocer la visión de los graduados acerca de la formación recibida y la inserción laboral alcanzada a un año de otorgada la titulación. Se empleó el método de encuesta a través de entrevista telefónica, correspondiendo el univeerso de análisis a la primera generación de graduados del Plan de Estudios 1993, al momento de su egreso en el año 2002.
Resultados: emigración significativa de la Gen.94; valoración altamente positiva de la formación recibida; existencia de un componente vocacional alto; logro casi unánime de un ejercicio profesional remunerado; alta valoración del nuevo enfoque de modelo de atención y de la educación permanente; identificación de una insuficiente formación práctica, vinculada a los problemas de manifestación.
ISSN: 079970374
1. EDUCACION; 2. EGRESADOS; 3. ACTIVIDAD COMPLEJA; 4. DOCTORADO; 5. PLAN DE ESTUDIO; 6. ESTUDIOS DE SEGUIMIENTO; 7. ENCUESTA I. López Jordi, María del Carmen
(9) Inv.: 12-R02345 S.T.: URU. v.9 no 9, ej.1 ; (9) Inv.: 12-R02346 S.T.: URU. v.9 no 9, ej.2