Braslavsky, Cecilia
  Bases, orientaciones y criterios para el diseño de programas de formación de profesores
  En: Revista Iberoamericana de educación : formación docente. -- no. 19 (ene-abr, 1999). -- Madrid : Organización de los Estados Iberoamericanos, 1999
  ISSN: 10226508X

  1. FORMACION DE DOCENTES; 2. PLANES DE ESTUDIOS; 3. PLAN DE FORMACION DE DOCENTES; 4. AMERICA LATINA

  (4) Inv.: 01-R00019 S.T.: H-90, no 19 ej.1 ; (4) Inv.: 01-R00020 S.T.: H-90, no 19 ej.2

2 Ejemplares

U. Info.	Inventario	S.T. / Ubicación
HUMAN	01-R00019	H-90, no 19 ej.1
HUMAN	01-R00020	H-90, no 19 ej.2