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Catálogo Bibliográfico
Red de Bibliotecas UNNE

Red de Bibliotecas
Peralta Espinosa, María Victoria
  Desarrollo de currículos culturalmente pertinentes en educación parvularia : síntesis de sus bases teóricas, de criterios para su operacionalización y de algunas experiencias
  En: La educación : revista interamericana de desarrollo educativo. -- Año 35, no. 108-110 (1991). -- Washington : Organización de los Estados Americanos. Departamento de Asuntos Educativos (OEA), 1991
  ISSN: 00131059

  1. PLANES DE ESTUDIOS; 2. PLAN DE ESTUDIOS DE PREESCOLAR; 3. DESARROLLO DEL PLAN DE ESTUDIOS; 4. ELABORACION DEL PLAN DE ESTUDIOS

  (4) Inv.: 01-R00128 S.T.: H-2, no 108/110 ej.1
1 Ejemplar
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01-R00128 H-2, no 108/110 ej.1

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Peralta Espinosa, María Victoria
Desarrollo de currículos culturalmente pertinentes en educación parvularia : síntesis de sus bases teóricas, de criterios para su operacionalización y de algunas experiencias
En: La educación : revista interamericana de desarrollo educativo. -- Año 35, no. 108-110 (1991). -- Washington : Organización de los Estados Americanos. Departamento de Asuntos Educativos (OEA), 1991
ISSN: 00131059

1. PLANES DE ESTUDIOS; 2. PLAN DE ESTUDIOS DE PREESCOLAR; 3. DESARROLLO DEL PLAN DE ESTUDIOS; 4. ELABORACION DEL PLAN DE ESTUDIOS

(4) Inv.: 01-R00128 S.T.: H-2, no 108/110 ej.1
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