Perrenoud, Philippe
  La profesión docente entre la proletarización y la profesionalización : dos modelos de cambio
  En: Perspectivas : revista trimestral de educación. -- Vol. 26, no. 3 (set, 1996). -- París : United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO); Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC), [s.f.]
  ISSN: 03043053

  1. DOCENTES; 2. PROFESIONALIZACION DEL DOCENTE

  (4) Inv.: 10-R00712 S.T.: H-89, no 99 ej.1

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HUMAN	10-R00712	H-89, no 99 ej.1